金秋十月,捷�(bào)頻傳。在“沙鋼�”第十一屆職�(yè)技能大賽上,公司高爐工�(zhǎng)張亞�、電工專�(yè)技師冀華獲�“全國(guó)鋼鐵行業(yè)技�(shù)能手”,煉鐵責(zé)任工程師李斌宜獲�“最佳裁�”�
榮譽(yù)的獲得離不開�(gè)人的辛勤努力,更離不開平�(tái)的支�。為深入推�(jìn)�(xué)�(xí)型團(tuán)�(duì)建設(shè),公司煉鐵廠�(yán)格按�“干部�(qiáng)作風(fēng)、職工提素質(zhì)”工作�(biāo)�(zhǔn),通過“處級(jí)包聯(lián)+專班培訓(xùn)+外出�(xué)�(xí)+技能競(jìng)�+崗位練兵+人才�(chǔ)�+�(píng)�(jià)考核”等多樣化人才培養(yǎng)模式,營(yíng)�“�(xué)�(xí)工作�、工作學(xué)�(xí)�”的良好氛圍,為生�(chǎn)�(jīng)�(yíng)工作提供�(jiān)�(shí)智力支撐�

注重�(xué)�(xí)教育 全面�(fā)�(dòng)�(xué)�(xí)引擎
思路決定行動(dòng)。該單位始終�(jiān)持正確對(duì)待工作與�(xué)�(xí)、正確融合學(xué)�(xí)與實(shí)踐、正確辨�(shí)專業(yè)人才與綜合人�、正確理解學(xué)歷與能力�(guān)�“四種�(xué)�(xí)”理念,正確引�(dǎo)職工�(xué)�(xí)方向。鎖定時(shí)、日、月、季、年“五�(gè)目標(biāo)維度”,開啟全員學(xué)�(xí)引擎,用�(gòu)建培�(xùn)體系、倡導(dǎo)�(xué)�(xí)理念、鍛造干部隊(duì)�、培植技�(shù)人才、搭建成�(zhǎng)平臺(tái)“五種思路”引領(lǐng)人才成長(zhǎng)方向;用管理隊(duì)伍給位子、技�(shù)�(duì)伍樹�(biāo)桿、技能隊(duì)伍重激�(lì)、后備隊(duì)伍搭平臺(tái)、政工隊(duì)伍賽水平“五項(xiàng)措施”推�(jìn)五支�(duì)伍建�(shè);用技�(shù)比武、對(duì)�(biāo)�(xué)�(xí)、外出競(jìng)�、網(wǎng)上練兵等“十�(gè)載體”豐富�(xué)�(xí)培訓(xùn)�(nèi)�;用制定計(jì)�、組織實(shí)施、檢查評(píng)�、完善措�“四�(gè)步驟”形成PDCA管理模式,全方位立體式引爆全員學(xué)�(xí)熱情�

注重效果提升 傾心搭建成長(zhǎng)平臺(tái)
好土壤結(jié)好果,好氛圍�(chuàng)佳績(jī)。為�(jìn)一步強(qiáng)化培�(xùn)效果,該單位�(jié)合全年教育培�(xùn)�(jì)劃和人才梯隊(duì)建設(shè)需�,構(gòu)�“精簡(jiǎn)、高�、專�(yè)、全�”的培�(xùn)體系,圍繞經(jīng)�(yíng)管理、專�(yè)技�(shù)、高技能人才、班組長(zhǎng)、新�(jìn)大學(xué)�、崗位員�“六�(gè)群體”,發(fā)�“�(dǎo)師制、指�(biāo)制、攻�(guān)�、交流制”引導(dǎo)作用,并�(yùn)�“外聘培訓(xùn)+外出�(xué)�(xí)+借調(diào)見習(xí)”等培�(yǎng)方式,不拘一格追求培�(xùn)�(shí)�。同�(shí),不斷深化落�(shí)�(xué)�(xí)型團(tuán)�(duì)建設(shè)工作舉措,扎�(shí)開展“每日一�(gè)小時(shí)”管理人員班后�(xué)�(xí)活動(dòng)�“每月一�(gè)�(xiàng)�”�(nèi)部技能競(jìng)賽活�(dòng)�“每季一�(gè)難題”班組�(zhǎng)技�(shù)攻關(guān)活動(dòng)�“每年一�(gè)目標(biāo)”崗位自學(xué)成才活動(dòng),推�(dòng)各崗位人員培�(xùn)效果提升,有效解決生�(chǎn)、工藝、設(shè)�、安全、管理等方面難題,并將競(jìng)賽結(jié)果和�(chuàng)效成果作為年終評(píng)樹表彰優(yōu)先推薦依�(jù),達(dá)到了鍛長(zhǎng)�(bǔ)�、全面提升的培訓(xùn)效果�

注重人才培養(yǎng) 拓寬企業(yè)�(jìng)�(zhēng)賽道
人才是第一資源。該單位持續(xù)探索人才資源活力,優(yōu)化完善契�、賽�、競(jìng)聘機(jī)�,活用選苗培�(yǎng)、重�(diǎn)栽培、外出培�(xùn)、破格錄用等舉措,吸�、培�(yǎng)、儲(chǔ)�、用好各類優(yōu)秀人才,通過“思政�(dǎo)�+技能導(dǎo)�”雙師制規(guī)范新生代人才培養(yǎng)�(shí)�。近三年,青年職工郭勝剛、王�、郭亞楠�10余名大學(xué)生陸�(xù)走上管理崗位。同�(shí),常�(tài)化運(yùn)�“賽馬”淘汰工作�(jī)�,打通淘�、培�(yǎng)、晉升通道,傾心搭建崗位人才成�(zhǎng)“大舞�(tái)”。選拔張亞楠�10余名�(yōu)秀人才外出�(xué)�(xí)培訓(xùn),加�(qiáng)�(duì)�(biāo)�(xué)�(xí)成果�(zhuǎn)�;錄用陳澤偉等7名大�(xué)生為爐機(jī)見習(xí)工長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)�(duì)�;挑選吳超翔等140余名專班�(xué)員形成后備人才庫,有效激�(fā)各類人才�(chuàng)新活�,托舉青年人才快速成�(zhǎng)成才,為公司生產(chǎn)�(jīng)�(yíng)和改革發(fā)展持�(xù)注入新生力量� (煉鐵� 張轉(zhuǎn)�)
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陜公�(wǎng)安備 61058102000140�(hào)