在沖刺年度目�(biāo)的關(guān)鍵階�,檢驗計量中心以“人人講安�、全員抓落實、履�(zé)控風(fēng)�、奮力保安全”百日安全活動為抓手,通過壓緊壓實�(zé)任鏈�、嚴(yán)格現(xiàn)場作�(yè)過程管控、深入開展隱患排查治理等舉措,系�(tǒng)�(gòu)建安全防控體�,為年度目標(biāo)任務(wù)的完成構(gòu)筑全方位保障屏障�
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繃緊�(zé)任弦 安全教育走新更走�
“在每天班前會�,我們通過觀看安全警示教育視頻,組織職工�(jié)合視頻內(nèi)容分享個人體會,剖析事故原因并提出防范措施,引�(dǎo)大家�(shè)身處地思考事故對個人、家庭和企業(yè)的傷�,把安全意識刻�(jìn)心里�”安全員吉小芬說道�
該單位以“小切�、實舉措、深滲�”為工作導(dǎo)�,將班前會作為安全宣教的核心陣地,結(jié)合新媒體平臺,搭建多元化安全宣教體系,切實提升職工安全意�。通過“三違”人員�(xiàn)身說法、安全微課堂等形�,聚焦職工日常工作中的安全細(xì)節(jié),以身邊�、身邊事�(qiáng)化安全理�;�(chuàng)新采�“每日一�”知識推�、事故案例短視頻等線上載�,結(jié)合線�“安全知識競賽”“崗位安全宣講”等互動活�,建�“三違”行為曝光臺,形成“線上靈活�(xué)+線下沉浸�(xué)”的立體化模式,使安全教育更具感染力與實效�,真正推動安全意識入腦入心�
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下足�(zhí)行功 �(xiàn)場管控精�(zhǔn)無盲區(qū)
“隱患排查必須全覆�、無盲區(qū),任何細(xì)微疏漏都可能引發(fā)重大事故�”化學(xué)分析班班長莫會莉在隱患排查專項行動中說道�
為實�(xiàn)�(fēng)險隱�“動態(tài)清零”,該單位建立“全流�、立體化”排查�(jī)�。針�?;反鎯Α悠分苽?、廢液處理等�(guān)鍵環(huán)節(jié),每周開�“解剖�”檢查,對照《崗位安全風(fēng)險清單》逐一核實�(fēng)險管控措施落實情�;推行“隱患隨手�”�(jī)�,鼓勵職工發(fā)�(xiàn)問題實時上報,對有效排查隱患的給予獎勵,形成“全員找隱�、人人防�(fēng)�”的氛�。建立隱患整改閉�(huán)管理臺賬,對排查出的問題明確整改�(zé)任人、整改時限和驗收�(biāo)�(zhǔn),實�“整改—�(fù)�—銷號”全流程跟�,確�“小隱患不過班、大隱患不過�”�
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精研推演�(shù) �(yīng)急防線實�(zhàn)筑牢�
“桌面推演是應(yīng)急處置的‘�(yù)演場’,能提前暴露�(yù)案漏�,讓職工�‘頭腦�(fēng)�’中理清處置思路�”安全�(huán)保組組長陳宇在桌面推演啟動會上說道�
該單位通過模擬場景視頻演示、應(yīng)急初期響�(yīng)實操及突�(fā)事件報告流程演練等環(huán)節(jié),采用視頻播放與�(xiàn)場陳述相�(jié)合的形式,系�(tǒng)還原事故處置全流�,全面評�?;沸孤�?yīng)急預(yù)案的科學(xué)性與可操作�。職工們立足崗位展開深度研討,在熟練掌握應(yīng)急處置流程的同時,通過“頭腦�(fēng)�”�(jī)制精�(zhǔn)定位�(yù)案中的薄弱環(huán)節(jié),有效填�(bǔ)�(yīng)急響�(yīng)“盲區(qū)”,為提升實戰(zhàn)能力、確保突�(fā)事件�“快速響�(yīng)、高效處�”提供了有力保障�
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陜公�(wǎng)安備 61058102000140�